Prezados(as) leitores(as),

A Coordenação Editorial da Revista Terceiro Incluído tem o prazer de divulgar a 4ª edição, disponível em:  http://www.revistas.ufg.br/index.php/teri/index

Agradecemos aos Conselhos Científico e Editorial, e colaboradores, pelo esforço dedicado nesta edição. Solicitamos ampla divulgação.

Terceiro Incluído é uma publicação científica, ISSN: 2237-079X, DOI: 10.5216, editada pelo NUPEAT-IESA-UFG, de acesso livre, interativa e transdisciplinar. Publica temas de todos os ramos do saber.

Recebe artigos em fluxo contínuo, avaliados em sistema duplo cego, nas modalidades: Artigos, Relatos de pesquisa, Traduções, Notas, Resenha crítica, Resumos de Teses, Dissertações e pós lato senso.

REVISTA TERCEIRO INCLUÍDO
V. 2, N. 2 (2012)
TEMA: RESILIÊNCIAS: SUSTENTABILIDADE, ADAPTAÇÃO E EDUCAÇÃO

Sumário
ARTIGOS

O MDL E AS OPORTUNIDADES PARA A ECONOMIA PARAENSE: A PRODUÇÃO DE BIOGÁS NO ATERRO SANITÁRIO DO AURÁ PDF

Vanusa Carla Pereira SANTOS
1-19

HORIZONTES CRÍTICOS ENTRE DIALÉTICA MARXISTA E INTERDISCIPLINARIDADE: UMA PERSPECTIVA À LUZ DA QUESTÃO AMBIENTAL
PDF

César Augusto Soares da COSTA
20-31

MONOCULTIVOS DE EUCALIPTO, REFLEXIVIDADE E ARENA: DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES EM AMBIENTE E SOCIEDADE
PDF

Ramon Felipe Bicudo da SILVA, Francisco Javier ARAOS-LEIVA, Juliana Sampaio FARINACI, Leila da Costa FERREIRA
32-50

JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSSIBILIDADES PARA UMA EDUCAÇÃO QUE RESPEITA AS DIVERSIDADES HUMANAS
PDF

Marcelo MARQUES
51-62

ENERGIA E MEIO AMBIENTE: O TRADE OFF ENTRE AS MATRIZES ENERGÉTICAS DE FONTES RENOVÁVEIS E NÃO RENOVÁVEIS NO BRASIL
PDF

Andréa de SOUZA, Christian Luiz da SILVA
63-84

EXPANSÃO SUCROALCOOLEIRA EM GOIÁS (2006-2011): DESENVOLVIMENTO OU ATRASO?
PDF

Paulo Eduardo Alves Camargo CRUZ
85-99

INICIATIVA REGIONAL NA AMÉRICA LATINA & CARIBE PARA GESTÃO E REDUÇÃO DE DESASTRES NO SÉCULO XXI
PDF

Ronaldo Lyrio BORGO
100-109

TEORIA SOCIAL E CRISE ECOLÓGICA CONTRIBUIÇÕES E ATUAIS IMPASSES DA TEORIA MARXISTA FRENTE À QUESTÃO AMBIENTAL
PDF

João Júlio Vitral AMARO
110-122

AUTOFORMAÇÃO DE EDUCADORES NUMA PERSPECTIVA DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A INTEIREZA: UM INTERESSE DO CENTRO UNIVERSITÁRIO MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ.
PDF

Izabel Cristina Feijó de ANDRADE, Leda Lísia Franciosi PORTAL
123-147

RESENHAS

RESENHA CRÍTICA: FILOSOFIA DA CIÊNCIA

PDF

Samara Sanches RODRIGUES

148-149

“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina.” Cora Coralina

REVISTA TERCEIRO INCLUÍDO

Transdisciplinaridade e Educação Ambiental

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ISSN:  2237-079X   DOI: 10.5216    E-mail: terceiroincluido@gmail.com

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