Valdir Lamim-Guedes & Carlos Junior Gontijo-Rosa
Global Education magazine Nº.1, Out-2012
Resumo: Desde sua independência, em 2002, Timor-Leste busca solucionar vários desafios, como a geração de renda e empregos, melhoria nas condições de saúde, educação e administração pública. O país tem recebido diversas cooperações internacionais. No campo da educação, a principal contribuição vem dos países chamados lusófonos, que têm a língua portuguesa como oficial, especialmente Portugal e Brasil. Neste artigo, apresentamos o relato de nossas experiência no primeiro semestre e 2012, como professores-visitantes na Universidade Nacional de Timor-Leste.
Palavras-chave: Timor-Leste, Educação, Cooperação Internacional, Autodeterminação, Língua Portuguesa.
Disponível para cegos
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4 comentários
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16 de outubro de 2012 às 22:34
Global Education Magazine – número 1 « Na Raiz
[...] A Cooperação Internacional na Universidade Nacional de Timor-Leste: contribuições para a melhori… Gostar disso:GosteiSeja o primeiro a gostar disso. Email Subscription [...]
12 de dezembro de 2012 às 11:25
Reflections on Teaching in Portuguese in East Timor · Global Voices
[...] Lamim-Guedes, a Brazilian biologist, who blogs at Na Raiz [pt], shared an article he published together with Carlos Junior Gontijo-Rosa on the Global Education Magazine [...]
16 de dezembro de 2012 às 05:33
Ανατολικό Τιμόρ: Σκέψεις περί της διδασκαλίας των πορτογαλικών · Global Voices στα Ελληνικά
[...] βιολόγος που γράφει σε ιστολόγιο στο Na Raiz [pt], μοιράστηκε ένα άρθρο που δημοσίευσε μαζί με τον Carlos Junior Gontijo-Rosa [...]
1 de fevereiro de 2013 às 21:35
Global Education Magazine – Número 2 « Na Raiz
[...] A Cooperação Internacional na Universidade Nacional de Timor-Leste: contribuições para a melhori… [...]